高职院校课程思政与思政课程协同育人机制研究
[ 摘要 ]
思政教育是高职院校教育体系中的重要组成部分，而课程思政则是一种有效的教育理念与教育思维，为此将课程思政和思政课程融合在一起，构建高职院校协同教育制度，可形成思政教育教学合一，全面落实立德树人的教育任务，增强高职院校教学思政的有效性。所以，在高职院校的课程思政教育和思政基础知识课程协同育人机制中，作为学生思想发展和形成意识的主要引导者，教师要进行教育课程的设计，以完成协同育人制度的建设强化育人能力和意识，以最优化的育人实践路径推进协同育人机制发展，从而达到课程思政与思政课程良性互动、共同促进的教育目标。（剩余5721字）
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