高职班主任工作对学生心理建设的作用探究

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[ 摘要 ]

素质教育理念的深化对于高职院校学生的综合素质提出了更高要求。如今，学生的综合素质受到社会各界人士的广泛关注。学生的心理健康问题若得不到及时解决，会严重削弱高职院校学生的就业竞争力，不利于学生自身获得良好发展，更会给社会的和谐稳定埋下巨大隐患。因此，高职班主任应注重在日常班级管理工作中加强对学生的心理危机干预，做好学生心理建设工作，促使学生身心健康、和谐发展。（剩余4960字）

试读结束

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