课程德育在中职内科护理专业教学中的改进策略

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[ 摘要 ]

在新时代背景下,各行各业越来越重视高素质人才的培养与任用。所以,在中职学校内科护理专业教学中应注意有效渗透课程德育。本文着重分析中职内科护理专业教学中课程德育渗透的难题,并探讨课程德育在中职内科护理专业教学中的改进策略。

[ 关键词 ]

中职学校;内科护理专业教学;课程德育;改进策略

中图分类号:G41

文献标识码:A

DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2022.013.033

在国民健康意识不断增强的今天,人们越来越关注医院医疗卫生服务,对其提出了更高的要求。(剩余5271字)

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