浅析小学语文教学积极课堂氛围的营造策略

【摘    要】小学语文教师是学生的传道解惑者，语文学习的启蒙者。为了拉近师生距离，让学生主动参与语文课堂，教师需要通过职前、职中等培训来提高自我教学能力，营造积极课堂氛围，教师还要利用多媒体提高学生学习语文的兴趣，激发学生在课堂中的活力，以此来营造积极的小学语文课堂氛围。

【关键词】小学语文  课堂氛围  营造策略

中圖分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.02.077

在传统的教学模式中，小学语文课堂是以教师为中心，围绕教材开展课堂教学的。（剩余2524字）

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