与AI共舞:STEM教师专业发展新路径

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随着人工智能不断融入STEM教育,教师的角色也在发生着根本性转变,不再仅仅是传统的知识传授者,还是学习设计师与创新引导者。从欧盟《STEM教育战略计划:竞争力和创新技能》中提到的“STEM教师普遍短缺且专业性不足”的论述可以看出,当前STEM教师正面临着严峻的考验。人工智能时代,人工智能素养已经成为STEM 教师的核心能力,教师与AI共舞是必然趋势。(剩余3943字)

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