新时代幼儿品德启蒙教育的思与行

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随着社会经济的快速发展和文化多元化的趋势，新时代对人才的培养提出了更高要求，其中品德教育成为不可忽视的一环。学前教育是儿童接触社会、形成初步价值观的启蒙阶段，其品德启蒙教育的质量直接影响着幼儿未来的人格发展和社会适应能力。因此，科学有效地开展幼儿品德启蒙教育是新时代教育工作者亟须探索的重要课题。

新时代幼儿品德启蒙教育的要求

以价值观为引领。（剩余2006字）

试读结束

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