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尽管教育改革不断推进,但当前的教育体系仍存在一些问题,其中教考分离、学生对知识的理解与应用能力较差尤为突出。教考分离导致教学内容与考试要求脱节,学生难以将所学知识应用于实际问题解决中,而知识的理解和应用能力又是学生核心素养的重要组成部分。因此,改善现有课堂模式,促进学生全面发展,提高学生核心素养,成为当前教育改革的重要课题。(剩余1992字)
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境脉教学理念下的课堂构建策略
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