基于国家平台，以人工智能赋能学科教学
合肥市包河区外国语第二实验小学，以体育、音乐、语文学科为突破口，全面推动人工智能与学科教学深度融合。依据人工智能设备设施，在体育魔镜、音乐智慧钢琴、基于数据循证的大语言模型全学科AI课堂反馈、国家中小学智慧教育等平台，以人工智能赋能学科教学，取得成效。
课前：基于素养目标智能备课。为切实提升教师备课效率，学校基于人工智能进行AI智能平台集体备课，系统采用深度学习和语义理解技术，在AI智能备课平台对海量优质课件库资源进行结构化处理；通过主备与辅备的角色设置，将所有参与备课教师的批注、交流等内容形成数据报告，将零散的交流观点形成数据化的、系统化的备课指导方案。（剩余932字）