音乐游戏促进幼儿同伴交往

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游戏不仅是幼儿喜欢的活动，更是支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的重要途径。音乐游戏是基于音乐展开的，在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏。音乐游戏能够提升发育迟缓幼儿的同伴交往能力，帮助其融入班级。

发育迟缓幼儿与普通幼儿一样，都是社会中的一员，都具有社会属性，所以他们也有参与社会交往，融入集体生活的需要。（剩余909字）

试读结束

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