加强教学实践，助力学生素养提升

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《义务教育生物学课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”）明确了新课程的基本理念之一为“教学过程重实践”，强调学科的实践性以发挥学科实践育人功能。在生物学科教学过程中，开展生物学实践能够锻炼学生的动手操作与知识迁移应用等能力，促使学生在探索学习中深化理解各种生物知识，培养学生的生命观念、科学思维、探究实践和态度责任等生物学核心素养。（剩余2040字）

试读结束

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