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数学学科德育作为学科德育的重要组成部分之一,应当在教学中充分发掘数学课程内容中蕴含的德育元素,发挥学科育人价值,落实立德树人根本任务。基于此,如何在数学教学中切实落实“五育并举”,在发展学生核心素养的同时,发掘数学课程内容中蕴含的独特德育元素,将学科德育落到实处,体现数学课程的育人价值,形成数学学科育人的策略,我们可以从以下几点入手—
学科知识与德育有效融合。(剩余941字)
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在数学教学中发挥学科育人功能的策略
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