中学生名著阅读教学的实践探索

—以《骆驼祥子》的教学为例

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名著阅读作为中学语文教学的重要组成部分，对于培养学生的文学素养、审美能力和批判性思维具有不可替代的作用。《骆驼祥子》作为一部具有深刻社会意义的文学作品，其独特的叙事风格、丰富的人物形象和深刻的社会主题使其成为名著阅读的理想选择。

学生名著阅读现状

在中学名著阅读教学中，教学内容与方式的选择至关重要。（剩余2097字）

试读结束

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