教育援疆背景下的名师工作室建设
—以焦艳玲京昆名师工作室的建设为例
教育援疆是新时代党和国家战略的重要组成部分，对于实现新疆社会稳定和长治久安具有重大意义。教育援疆通过更新基础硬件设施、引入先进教育教学经验等方式，不断提升学校教育教学水平。此外，教育援疆还注重“造血”功能，发挥援疆教师“种子”作用，以传帮带的方式培养本地教师，提升教育援疆的综合效益。以北京援疆教师焦艳玲为负责人成立的“焦艳玲京昆名师工作室”（以下简称焦艳玲工作室），在本地教师培养和教学改革方面，进行了积极尝试，取得了一定效果，并备受好评。（剩余2080字）