素养立意下对小学语文命题设计的思考

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作者简介：齐跃，沈阳市和平一校长白岛二分校高级教师。

课题及资助项目：1.本文系辽宁省社会科学规划基金教育学项目课题“小学生开放性作业的实践研究”的阶段性成果。课题编号：L20DED007。2.本文系辽宁省“兴辽英才计划”项目资助成果。项目编号：XLYC2006007。

摘要：《义务教育语文课程标准（2022年版）》明确提出了素养立意的命题思想，教师可从理论、操作和技能三个方面开展小学语文命题设计。（剩余4473字）

试读结束

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