寄宿制小学“魔方化’ 劳动教育的实施策略

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2020年3月，中共中央、国务院印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，指出要“全面构建体现时代特征的劳动教育体系""广泛开展劳动教育实践活动"“着力提升劳动教育支撑保障能力”。2022年4月，教育部印发《义务教育劳动课程标准（2022年版）》，阐述了劳动教育的课程理念、课程目标、课程内容、素养要求和实施办法，为基层学校落实劳动教育提供了坚实的理论依据，同时也对新时代的劳动教育提出了更高要求。（剩余2950字）

试读结束

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