回归游戏本真：幼儿园户外自主游戏的探索与实践

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户外自主游戏是幼儿园教育教学活动的重要组成部分，幼儿适当参与户外自主游戏，有助于幼儿身体动作的协调发展，提高幼儿的身体机能。新时代，学前教育的不断改革对幼儿园户外自主游戏的开展提出了更新、更高的要求，这就要求教师树立正确的教育观，把游戏的自主权还给幼儿，让幼儿成为游戏的主人，使幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成表征、表达见解、不断挑战，从而增强体能、培养良好习惯以及获得全面发展。（剩余3385字）

试读结束

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