“融教育”视域下小学科学项目式学习的实践探索

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摘要：小学科学项目式学习以科学知识为基础、以学生为中心、以问题为驱动，引导学生进行思考与实践，最终达到深度学习的目标。“融教育”视域下聚焦小学科学项目式学习的实践探索，将理论与实践相结合，探索“融教育”与小学科学项目式学习的契合点，整合跨学科知识，有利于促进学生提升知识技能、实践能力、创新思维和团队协作能力。（剩余5530字）

试读结束

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