核心素养下高中数学教学互动式课堂研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

众所周知，数学是一门较为抽象、复杂的学科，学生需要全力以赴，孜孜以求之。基于此，数学老师在课堂上要充分利用有效的教学手段减轻学生的学习压力，营造轻松愉快的学习氛围，让学生能够在活跃的课堂氛围下完成对知识的巩固和练习，促使学生在课堂上提高自身的学习能力。本文针对核心素养下高中数学教学互动式课堂进行研究，希望可以提高学生的核心素养，营造良好的学习氛围。（剩余1881字）

试读结束

目录
monitor