思维导图在初中英语词汇教学中的应用对策探析

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关键词：思维导图；初中英语；词汇教学

词汇是英语学习的主要内容，其中单词的记忆和词形的变换，是词汇教学的重点，在传统的教育模式下，教师过于重视学生对单词的记忆和拼写，忽略了对词汇的深度理解和思维的发散，导致教师无论付出多少时间和精力，都无法达到预期的教学效果，而思维导图教学模式可以很大程度地缓解这一现状，这是一种将文字和图形相结合的全新教学方法，可以充分发挥学生学习的特点，拓展学生的英语思维，帮助学生构建清晰的英语知识体系，提升学生对英语词汇的学习效率。（剩余1178字）

试读结束

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