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【摘要】现代散文讲究形散而意不散,在阅读理解的过程中对阅读者的语文素养要求较高,传统的教学模式中,中职学校缺乏对学生语文素养培养的关注,虽设有语文学科,但并未基于学科教学实效进行深入的探究。在新的教育背景下,随着国家对育人要求的提升,引起了中职学校对语文教学高度重视,而如何在中职语文教学中实现对学生语文素养的有效培养,成为教师必须考虑的重要问题。(剩余4948字)
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