乡村幼儿园教师的专业发展策略研究

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摘 要：当前我国高度重视学前教育的发展，幼儿教师队伍整体素质正不断提高，但仍然存在很多问题，尤其是农村幼儿教师的专业发展仍存在一些问题。为此，分析影响乡村幼儿教师专业发展的因素，采取针对性的措施，有助于调动农村幼儿教师专业发展的积极性、主动性。不仅可以提高教师队伍素质，同时增强学前教育对整体教育体系的影响力。（剩余6086字）

试读结束

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