建筑工程技术专业基于“岗课赛证创”融合的教学模式的探索

——以《BIM建模》课程为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：为积极响应国家有关的专创融合和“1 + X”证书发展，本文结合“BIM建模”课程特色，基于“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级考试初级BIM建模的能力要求，确定本课程的工作任务和课程内容，以传授基础知识与培养专业能力并重，强化职业素养养成和专业技术积累，将专业精神、职业精神和工匠精神融入人才培养全过程。（剩余5727字）

试读结束

目录
monitor