新工科背景下的“产教融合,校企联合”创新型人才培养路径研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:随着新工科背景下产业的快速发展和人才需求的不断增加,“产教融合,校企联合”成为一种有效的人才培养模式。“产教融合,校企联合”能够提升学生的实践能力和创新创业能力,并促进产业发展和学校的社会影响力。本文旨在分析新工科背景下的“产教融合,校企联合”的特点和作用,并探讨创新型人才培养的路径。(剩余6047字)

目录
monitor