基于OBE理念的“MATLAB及工程应用”教学及评价体系改革

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摘 要：基于OBE理念，结合工程教育认证要求和课程自身特点，改变传统教学重教轻学的不足，构建学什么、怎么学、如何多学、学得如何为主线的教学及评价体系。以毕业要求指标点的达成度量化学生学习情况，突出培养学生的编程能力、协作能力、创新能力，满足社会对本专业人才能力的需要。

关键词：OBE；MATLAB；工程应用

中图分类号：TH111；G642.0  文献标识码：A

Abstract：Based on the concept of OBE，this paper combined with the requirements of engineering education certification and the characteristics of the course，to change the deficiency of traditional teaching of pay more attention to teaching than learning.Build a curriculum system that focuses on what to learn，how to learn，how to learn more，and how to learn.To quantify students' learning situation based on the degree of graduation requirements.Highlight the cultivation of students' programming ability，collaboration ability，and innovation ability，and satisfy the society needs for the talent ability of this major.

Keywords：OBE；MATLAB；Engineering application

1 概述

“MATLAB及工程应用”课程是一门以高等数学、线性代数、C语言、理论力学、机械原理等课程为基础的机械类专业课程［1］。（剩余4152字）