岗课赛证综合育人模式下高职物联网应用技术专业课程体系的构建研究

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摘 要：本文以西安职业技术学院物联网应用技术为例，简要分析了该专业在“1+X”证书制度改革实施两年以来所取得的成果及面临的问题，以问题为导向寻找解决方案，在分析了岗课赛证综合育人模式的内涵及作用之后，通过以岗定课、以证融课及以赛促课的方法，最终完成了以主体课堂+第二课堂为组成的专业课程体系的构建研究。（剩余4097字）

试读结束

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