应用型本科高等数学的教学内容和引入方式探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：高等数学一直是各学科的公共基础课，它除了可以解决各种实际问题，更是后续专业课程的基础。随着应用型本科的提出，我们将面对更多的应用型人才，高等数学的教学也应该随之改变，教学方式是重点，而教学内容的选择也非常关键。我们提出注重概念、定义的学习和理解，从定义引申出相关的性质和定理，剔除烦琐的计算和证明，而只学习基础的运算法则，学习用计算机求解，然后运用所学解决实际问题。（剩余5405字）

试读结束

目录
monitor