基于COMET能力模型“检测实验室管理”课程设计

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摘 要：《职业教育专业目录（2021年）》中食品类专业中原食品检测技术与食品营养与检测合并更名为食品检验检测技术专业，专业的转型升级必将推动课程改革。课程组以“检测实验室管理”课程为例，探索基于COMET能力模型重构检验检测实验室管理职业能力，重新设计课程目标，依据工作过程导向，设计学习情境与教学内容，彰显职业教育的类型特征。（剩余5415字）

试读结束

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