基于“3S”技术一体化地理信息系统实践教学设计探索

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摘 要：地理信息系统是土地资源管理专业的核心基础课程，具有实践操作性强，与遥感、测量技术（3S技术）结合紧密，实际问题导向性强的特点。目前的教学实践中，如何将这三大特点更好地融合到课堂中，是现实教学改革中的重要任务。本文在实践中总结出一套基于3S技术一体化的地理信息系统实践教学设计方案，从教学的思路、内容和方法上提出新的探索方向，旨在提升土地资源管理专业地理信息系统教学的效果，使学生能够在教学过程中提升实践能力。（剩余5789字）

试读结束

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