高职院校学生职业技能大赛与能力培养研究

——以泸州职业技术学院为例

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摘 要:职业技能大赛是职业院校教育教学改革的重要抓手。本文通过“望、闻、问、切”四种方法对川渝地区职业院校技能大赛的现状进行调研,并深入分析其主要原因。同时提出构建赛课融通、赛训结合的综合育人机制,建立四级竞赛管理体制等意见建议,促进高职院校更好地通过技能大赛平台提高人才培养质量。

关键词:职业教育;技能大赛;职业能力

中图分类号:G471  文献标识码:A

技能人才是支撑中国制造、中国创造的重要力量。(剩余5459字)

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