“草地信息技术”教学中的探索与实践

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摘 要：“草地信息技术”是草学等专业学生需要学习的主要课程。由于课程涵盖的内容较广，知识点较多，导致了学生在学习过程中对理论知识的理解不透彻，理论知识框架体系的构建不完善，整体学习积极性不高。我们对该课程的教学方式进行了一系列探索研究及实践。从课前到课后，提高学生参与程度，理论与实践相结合，调动学生学习积极性，逐渐摸索出了一套适合“草地信息技术”课程的参与式教学模式。（剩余5699字）

试读结束

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