基于学生教学需求调查的国贸人才培养改革探索与对策

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摘 要:“一带一路”倡议、“十四五”外贸高质量发展规划对国际经济与贸易专业人才培养提供了新机遇、新要求。以北方民族大学国际经济与贸易人才培养为例,基于学生教学需求调查,认为当前国贸人才培养中已取得专业课程设置较为合理、师资队伍能力强且素质高、授课广泛应用现代教学手段、教学与实际结合紧密、考核体系较为健全等改革成效。(剩余4969字)

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