基于ACBSP专业认证理念的《技术经济学》课程评价体系优化研究
打开文本图片集
摘要：课程评价体系是保障课程教学质量，实现人才培养目标的重要手段。基于ACBSP专业认证理念，分析了《技术经济学》课程评价体系目前存在的问题：教学目标未对标人才培养目标、教学设计无法支撑能力目标实现、课程评价无法检验能力目标达成度，建议自上而下地从构建课程-培养目标支撑矩阵、优化课程教学设计、制定能力评价量表三个方面进行课程评价体系优化，以期提高课程教学质量，确保工商管理专业人才培养质量，顺利通过ACBSP国际商科专业认证。（剩余6181字）