“三教”改革背景下高职《公路工程检测》教法研究

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摘 要：“三教”改革是解决现阶段高职教育困局，提高高职院校培养质量的重要途径，教法在“三教”改革中尤为重要，“教师”和“教材”的优势只有通过“教法”才能体现出来。目前国内关于“三教”改革的研究多停留在顶层设计阶段，而“三教”改革的落地却十四五期间高职教育改革的重要任务，本文对“教法”改革在具体课程当中的实施及效果进行研究阐释，为其他课程的改革提供一些参考。（剩余5299字）

试读结束

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