基于新工科人才培养要求的建环专业实验教学内容的改革探索

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摘要：在新工科背景下，针对传统实验教学在人才培养方面存在的不足，对现有实验体系进行了优化整合、在实验中加入了互联网、大数据、绿色和可再生能源的应用、智慧供冷、供热等新工科内容。实验教学的改革，可为建环专业新工科人才的培养奠定基础。

关键词：新工科；建环；实验教学；改革

中图分类号：G642

新工科建设是应对经济发展、产业变革和全球竞争，推动我国迈向高等教育强国的重要举措。（剩余3611字）

试读结束

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