基于工程教育专业认证理念下的航空类应用型人才培养探索

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摘要：随着航空技术的飞速发展，如何在工程教育专业认证理念的指导下更好地对航空工程技术人才教育、培养与管理。西安航空学院通过分析航空类专业的现状，构建了“三面向、三平台、三融合”的航空类应用型人才培养创新模式，建立了多企业全过程的校企协同育人机制体制，实现了工程教育专业认证理念下航空专业一体化建设，取得了显著的成效。（剩余4598字）

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