应用型人才培养目标下“自然资源评价”课程教学设计与实践
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摘要：“自然资源评价”是自然地理与资源环境专业的专业核心课程之一，课程主要涉及各类自然资源的评价模型方法。本文根据实际教学实践，以培养应用型人才为目标，从调整课程内容、合理使用多种教学模式、教学全过程考核及双师型教师培养等方面进行课程教学设计实践，为西部地区高校应用型人才建设提供借鉴。
关键词：自然资源评价;应用型人才;课程教学
随着我国生态文明建设的不断深化，对自然资源的可持续开发利用及保护成为各级自然资源管理部门的重要工作。（剩余5156字）