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摘 要 案例教学法坚持以能力培养为本位的教学目标，实行开放式的教学方式，注重培养学生的启发性思维，这与“媒介经营与管理”的课程属性和教学目标高度耦合。当前，案例教学法在运用过程中依然存在较多的问题。“媒介经营与管理”课程要用好案例教学法，应在满足资源保障、提升教师案例教学能力和培养学生自主学习意识的基础上，重点抓住案例开发和选择、案例教学过程设计这两个环节，实现教学效果的提升。（剩余5747字）
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案例教学法在媒介经营与管理课程中的运用
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