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摘 要 本研究旨在探讨核心素养视域下大学英语混合式教学策略，结合线下授课与线上平台的学习和管理，提高学生的英语应用能力和综合素质。研究采用文献综述方法，首先梳理了相关研究；其次分析了大学英语混合式教学的优势；接着以英语教学为载体，基于核心素养的要求，提出了针对性的教学策略；最后，分析了目前混合式教学的不足，为目前的英语混合式教学提出优化建议。（剩余5644字）
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核心素养视域下大学英语混合式教学策略研究
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