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“新工科”背景下电气类实践教学探索


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摘要“新工科”的建设和发展是以新经济、新产业为背景,致力于新时期工程人才的培养,对我国产业结构调整和新经济发展起到重要作用。本文首先阐明了实践教学对“新工科”建设的重要性,然后以认识实习为例,剖析现阶段电气类专业实践教学存在的问题,对电气类专业的认识实习模式进行了探讨,旨在为“新工科”背景下的工程教育实践教学模式提供借鉴和参考。(剩余6015字)

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