“组织胚胎学”课程思政教学设计研究

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摘  要：当前，大部分高校积极开展学科教育与思政课融合教学，但是融合理念和融合方式更倾向宏观层面，学科教育教学内容与思政元素衔接不够紧密，不利于教学目标的实现。基于此，文章以“组织胚胎学”的教学内容为基础，在理论和实践两个层面展开探讨，以期为高等医学院校课程思政教育的改革提供参考。

关键词：组织学；胚胎学；课程思政

中图分类号：G41    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2024）33-0135-04

“组织胚胎学”是临床医学、护理等专业的一门必修课程，是介于基础和临床之间的一座重要桥梁。（剩余4513字）