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摘 要:课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要举措,对学生的全面发展具有重要意义。文章针对材料类专业课课程思政建设的难点和关键,阐述了如何从理论学习、道德修养、思政能力方面加强专业课教师的能力建设,如何从挖掘思政元素、建设案例库方面开展课程思政案例库教学,如何从多维度多视角出发构建课程思政成效评价体系,文章提出的创新实践方法可指导材料类专业课的课程思政建设,并为其他工科专业课程的课程思政建设提供有益参考。(剩余4715字)
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材料类专业课课程思政创新实践方法研究
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