高校家庭社会学课程思政教学困境及改进方法

摘  要：加强高校课程思政建设是落实新时代高校立德树人、实现人才培养目标的基本要求。家庭社会学作为家政学专业的核心课程，本身蕴含着丰富的思政元素，探究高校家庭社会学课程思政教学困境及改进方法，对提高教师的专业教学水平和培养学生的家国情怀具有重要意义。目前，家庭社会学课程思政建设处于初步探索阶段，在教学过程中，存在专任教师课程思政胜任力不足、家庭社会学课程思政评价体系不完善以及思政资源无法满足家庭社会学课程思政建设需求等教学困境，高校要想进一步推动家庭社会学课程思政建设，需提升专任教师课程思政教学胜任能力、构建高校专业课程思政教学评价体系以及运用互联网挖掘优质资源，拓宽课程思政建设的广度和深度。（剩余5654字）

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