应用型高等院校医学生理学实验课程思政一体化教学模式构建

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摘  要：生理学实验课程是医学教育中的重要组成部分，其教学目标是培养学生的实践操作能力和创新思维能力。然而，传统的生理学实验课程教学方式存在一些问题，如教学方法单一、教学内容陈旧等，这导致学生的学习兴趣不高，缺乏主动性和创新性。因此，文章旨在构建一种新型的生理学实验课程思政一体化教学模式，以解决上述问题。（剩余4906字）

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