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摘 要：高职英语课程依托语言教学支撑文化传播。用英语传播中华文化是现阶段传播好“中国声音”，提高中华文化国际影响力的关键。在此情况下，探索基于“三全育人”的高职英语课程中华文化传播能力培养路径十分必要，能够以语言为载体搭建文化传播桥梁，用高职英语课程教学培养跨文化交流型人才，夯实文化传播人才基础。（剩余5811字）
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基于“三全育人”的高职英语课程中华文化传播能力培养分析
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