高职“英语阅读”课程思政教学模式探索与实践

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摘  要:新时代教育改革的方向是实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。英语阅读课程作为高校英语专业必修的基础课程。专业课程思政的改革应该将“传授知识与思政教育”有机融合,挖掘课程中的爱国情怀、诚实守信、历史担当等思政元素,并将其贯穿于教学的全过程。文章基于高校“课程思政”改革的时代特征,首先分析了高校英语阅读课程的实践现状,进而探索了英语阅读“课程思政”教学模式的融入路径,以深度教学法为理论基础革新教学法、评价策略与课程思政因素有机融合。(剩余4402字)

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