课程思政背景下高职心理健康教育模式的改革探讨

摘  要：课程思政背景下，将思想政治教育元素融入高职心理健康教育已经成为必然趋势，为充分发挥课程思政的主渠道、主阵地的功能，社会对高职院校心理健康教学模式的改革也提出了更高的要求。心理教师需要在教学中坚持立德树人的教育理念，通过完善教学目标、丰富教学内容、创新教学方法等，创设出心理教育与思政教育的多渠道融合模式。（剩余5796字）

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