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摘 要：本文探讨了“三全育人”视域下大学生思政工作的创新路径。在全方位育人方面，将思政教育融入课程、校园文化、社会实践等多个环节，形成协同育人的合力；在全程育人方面，根据学生不同阶段的发展需求，制定个性化的思政教育方案，实现思政教育的连续性和针对性；在全体育人方面，发挥教师、辅导员、家长等各类主体的作用，构建全员参与的思政教育体系，形成全方位、多角度的育人环境。（剩余4638字）
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“三全育人”视域下大学生思政工作创新路径研究
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