新文科背景下地方应用型高校三元融合人才培养模式研究

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摘 要:新文科背景下文科类专业具有学科交叉融合的趋势,如何借助新文科建设的契机,重新谋划文科专业适应应用型人才培养的教育模式,是文科专业在新文科建设中需要解决的问题。探索“三元融合”的文科专业应用型人才培养模式,是促进大学生就业创业的有力举措。它将产业部门与学校教育融合,将工作体系与学术体系融合,将理论教学与实践训练融合。(剩余3042字)

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