信息科技课堂的提问策略

——以《接入因特网》一课教学为例

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摘 要:以学生为主体的信息科技教学,要提出问题让学生回答,促进学生理解知识、提升素养。信息科技课堂上,教师提问的策略有:基于信息科技的使用经验提问,基于信息科技的知识结构提问,基于信息科技的认知状况提问,基于信息科技的使用需要提问。

关键字:信息科技;教师提问;知识结构;认知状况;技术应用

以学生为主体的信息科技教学,不是单纯的演示和讲解。(剩余1937字)

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