“布点立格，聚格成网”

——武健老师《如何论证说理》一课立意解析

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摘 要：《如何论证说理》一课教学，帮助高一学生在议论文写作中找到一些说理的方法，这节课的立意在于：由“理是什么”到“如何说理”，循序渐进；“例子”从学生中来，让“写—评—改”一体；“布点立格，聚格成网”，整体规划教学路径。

关键词：高中语文；议论文写作；说理；布点立格；聚格成网

有幸听了武健老师的一堂写作课，他从议论文“如何论证说理”的角度，帮助高一学生在议论文写作中找到一些说理的方法，使我受益匪浅。（剩余3134字）

试读结束

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